Semana 1 Día 2

Presente de indicativo - Verbos regulares en -ER y -IR

Objetivos

  • Aprender las terminaciones de los verbos regulares en -ER y -IR
  • Diferenciar entre las tres conjugaciones regulares
  • Ampliar el vocabulario básico

Día 2: Presente de indicativo - Verbos regulares en -ER y -IR

Repaso (10 minutos)

Vocabulario del día anterior: casa, hablar, trabajar, estudiar, caminar, agua, tiempo, amigo, familia, día

Repaso rápido: Conjuga mentalmente el verbo "hablar" en todas las personas.

Lección del día (15 minutos)

El presente de indicativo - Verbos en -ER

Los verbos regulares terminados en -ER siguen este patrón:

Persona Terminación Ejemplo (comer)
Yo -o como
-es comes
Él/Ella/Usted -e come
Nosotros/as -emos comemos
Vosotros/as -éis coméis
Ellos/Ellas/Ustedes -en comen

El presente de indicativo - Verbos en -IR

Los verbos regulares terminados en -IR siguen este patrón:

Persona Terminación Ejemplo (vivir)
Yo -o vivo
-es vives
Él/Ella/Usted -e vive
Nosotros/as -imos vivimos
Vosotros/as -ís vivís
Ellos/Ellas/Ustedes -en viven

Diferencias principales:

  • -AR: -o, -as, -a, -amos, -áis, -an
  • -ER: -o, -es, -e, -emos, -éis, -en
  • -IR: -o, -es, -e, -imos, -ís, -en

Vocabulario (10 palabras)

  • comer - manger
  • vivir - vivre
  • leer - lire
  • escribir - écrire
  • beber - boire
  • noche (f) - nuit
  • calle (f) - rue
  • ciudad (f) - ville
  • país (m) - pays
  • año (m) - année

Ejercicios prácticos (10 minutos)

Ejercicio 1: Identificación y conjugación

Identifica la terminación del infinitivo (-AR, -ER, -IR) y conjuga en presente:

  1. Comer (1ª persona singular)
  2. Escribir (3ª persona plural)
  3. Hablar (2ª persona singular)
  4. Vivir (1ª persona plural)
  5. Leer (3ª persona singular)

Ejercicio 2: Completar el diálogo

Completa este diálogo con la forma correcta de los verbos:

Ana: Hola Pedro, ¿dónde _______ (vivir) tú? Pedro: Yo _______ (vivir) en esta ciudad. ¿Y tú? Ana: Nosotros _______ (vivir) en el país vecino. Mi familia _______ (comer) comida tradicional. Pedro: Interesante. Yo _______ (leer) sobre diferentes culturas. ¿Tú _______ (escribir) sobre tu país? Ana: Sí, yo _______ (escribir) artículos sobre mi cultura.

Ejercicio 3: Crear frases

Crea una frase completa con cada verbo usando diferentes personas:

  1. Comer
  2. Vivir
  3. Leer
  4. Escribir
  5. Beber

Lectura opcional (10 minutos)

La vida en la ciudad

Mi amigo Roberto vive en una gran ciudad. Él come en restaurantes diferentes cada día porque trabaja mucho y no tiene tiempo para cocinar.

Roberto lee libros sobre historia y escribe artículos para un periódico local. Durante la noche, camina por las calles de la ciudad y habla con la gente.

Nosotros vivimos en el mismo país, pero yo vivo en una ciudad más pequeña. Mi familia y yo comemos juntos todos los días. Leemos y estudiamos en casa después de trabajar.

Roberto bebe café todas las mañanas y escribe en su diario personal. Él dice que hablar con personas de diferentes lugares es muy interesante.

Preguntas de comprensión:

  1. ¿Dónde vive Roberto?
  2. ¿Por qué come en restaurantes?
  3. ¿Sobre qué lee Roberto?
  4. ¿Qué hace por la noche?
  5. ¿Dónde vive el narrador?

Respuestas

Ejercicio 1:

  1. Comer (-ER): como
  2. Escribir (-IR): escriben
  3. Hablar (-AR): hablas
  4. Vivir (-IR): vivimos
  5. Leer (-ER): lee

Ejercicio 2:

Ana: vives Pedro: vivo Ana: vivimos, come Pedro: leo, escribes Ana: escribo

Ejercicio 3: (Ejemplos)

  1. Yo como frutas todos los días.
  2. Ellos viven en España.
  3. Tú lees novelas interesantes.
  4. Nosotros escribimos cartas a nuestros amigos.
  5. Ella bebe agua mineral.

Comprensión lectora:

  1. Roberto vive en una gran ciudad.
  2. Come en restaurantes porque trabaja mucho y no tiene tiempo para cocinar.
  3. Lee libros sobre historia.
  4. Por la noche camina por las calles y habla con la gente.
  5. El narrador vive en una ciudad más pequeña.